Kognitív és személyiségfaktorok az emlékezeti befolyásolhatóságban
| dc.contributor.department | BTK Pszichológia Doktori Iskola | |
| dc.contributor.supervisor | Kiss Szabolcs | |
| dc.contributor.university | Pécsi Tudományegyetem | |
| dc.creator | Batta Barbara | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-28T07:24:55Z | |
| dc.date.available | 2020-04-28T07:24:55Z | |
| dc.date.defended | 2020-05-07 | |
| dc.date.issued | 2020-06-09 | |
| dc.description.abstract | Az emlékezeti befolyásolhatóság kutatása hosszú múltra tekint vissza és mára számos versengő magyarázó elmélet igyekszik feltárni a jelenség mögött húzódó lehetséges okokat. Az emlékezeti befolyásolhatóság definíció szerint a félrevezető információk elfogadási vagy elutasítási hajlandóságának mértéke emlékezeti helyzetben (Bruck & Ceci, 1999; Cao, 2015). Mind a gyerekeknél, mind a felnőtteknél megállapítást nyert a gátlási és a forrásmonitorozási képesség kiemelkedő szerepe (pl. Roberts és Powell, 2005), valamint egyes személyiségfaktorok befolyásoló hatása az emlékezeti pontosságra (pl. Schooler és Loftus, 1993). A disszertációmban bemutatott vizsgálatok célja ezeknek a faktoroknak, illetve e faktorok kapcsolatának az azonosítása volt fejlődési kontextusban. Első vizsgálatunkban a forrásmonitorozási képesség életkori változásait vettük górcső alá, illetve azt a kérdést, hogy a tárgyhoz kapcsolódó kanonikus szín hogyan befolyásolja az emlékezeti pontosságot. A vizsgálati személyek óvodás korú, kisiskolás és fiatal felnőtt személyek voltak. A vizsgálatban különböző, inkongruens, kongruens és neutrális színű tárgyak képét mutattuk be a vizsgálati személyeknek, majd a bemutatást követően a tárgyak színét kellett felidézniük. Az eredmények mintázata alapján láthatjuk, hogy míg a felismerési képesség nem különbözik a három különböző életkorú csoport között, addig a forrásmonitorozási az életkor előrehaladtával folyamatosan javul. Második vizsgálatunk eredményei alapján láthatjuk, hogy kapcsolat áll az emlékezeti befolyásolhatóság, a gátlási képesség és a forrásmonitorozási között, illetve, azt is, hogy az emlékezeti teljesítmény attól függ, hogy milyen típusú – tematikus, nem-tematikus, perceptuális vagy cselekvéses, nyílt vagy zárt - kérdésekkel vizsgáljuk azt. Harmadik és negyedik, egyben utolsó vizsgálatunkban a GSS 1 kérdőívet használtuk az emlékezeti befolyásolhatóság mögött húzódó kognitív és személyiségfaktorok közötti összefüggések feltárására. Eredményeink rámutatnak e faktorok befolyásolhatóságra gyakorolt hatásainak életkorfüggő változásaira. | |
| dc.identifier.uri | http://pea.lib.pte.hu/handle/pea/23553 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.subject.other | befolyásolhatóság | hu |
| dc.subject.other | forrásmonitorozás | hu |
| dc.subject.other | gátlás | hu |
| dc.subject.other | emlékezeti előhívás | hu |
| dc.subject.other | személyiségvonások | hu |
| dc.subject.other | suggestibility | en |
| dc.subject.other | source monitoring | en |
| dc.subject.other | inhibition | en |
| dc.subject.other | memory retrieval | en |
| dc.subject.other | personality traits | en |
| dc.title | Kognitív és személyiségfaktorok az emlékezeti befolyásolhatóságban | |
| dc.title.eng | Cognitive and Individual Factors in Memory Suggestibility | |
| pea.author | ;;name,,Batta Barbara;;lastname,,Batta;;restofname,,Barbara;;mtmtid,,10020827;;email,,batta.barbara@gmail.com;; | |
| pea.schooladmin | ;;name,,Velősy Anita;;lastname,,Velősy;;restofname,,Anita;;email,,velosy.anita@pte.hu;; | |
| pea.themeleader | ;;name,,Kiss Szabolcs;;lastname,,Kiss;;restofname,,Szabolcs;; |