Pedagógusjelöltek belépő nézeteinek feltárása

dc.contributor.authorDudás, Margit
dc.contributor.universityELTE Neveléstudományi Doktori Iskola
dc.date2006
dc.date.accessioned2024-08-29T15:12:51Z
dc.date.available2024-08-29T15:12:51Z
dc.descriptionA szakirodalom szerint a pedagógussá válás fő meghatározói a képzést megelőző időszakból származó személyes és iskolai tapasztalatok. Ezért kulcsproblémája a pedagógusképzés eredményességének, hogy nyújt-e lehetőséget a diákként átélt élményekből származó, többnyire implicit, de a képzésben filterként funkcionáló pedagógiai nézetek feltárására és reflektálására. Jelen kötetben olvasható kvalitatív kutatás célja a hallgatói belépő nézetek (hitek, meggyőződések, vélekedések, személyes elméletek) feltárási lehetőségeinek vizsgálata. Olyan módszerek alkalmazása, leírása és elemzése, amelyek eredményesen felhasználhatók a tanári szakma tanulása szempontjából releváns nézetek (hogyan vélekednek a hallgatók a tanári mesterségről, annak tanulásáról, a tanításról, a tanulásról és önmagukról) explicitté tételére. A kötet részletesen bemutatja és elemzi a hallgatók „saját pedagógiájának” megismerésére felhasználható lehetőségeket: a fogalomtérképek készítése, a metaforaalkotás és a szövegfeldolgozási feladatok (olvasás, értelmezés, írás és reflektálás) alkalmazhatóságát, valamint a kapott adatok összegyűjtésével jellemzi a kutatásban részt vett 191 hallgató belépő nézeteit.hu
dc.description.placePécs
dc.description.placeBudapest
dc.identifier.isbn9636420920
dc.identifier.urihttp://pea.lib.pte.hu/handle/pea/45210
dc.publisherPécsi Tudományegyetem
dc.subjectPedagógusképzéshu
dc.subjectPályaszocializáció, pedagógusképzéshu
dc.subjectPedagógusokhu
dc.titlePedagógusjelöltek belépő nézeteinek feltárásahu
dc.typeDisszertáció

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
dudas-margit-pedagogusjeloltek-belepo-nezeteinek-feltarasa-2006.pdf
Size:
7.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: